Das Wunderwelt-Programm hilft den Kindern am Anfang des Schuljahres beim Übergang aus dem Kindergarten in die Schule.
Ab September 2006 verwirklichen wir einen solchen Schulbeginn, der erlebnisorientiert ist, bei dem Anknüpfen der Verbindungen und bei der Orientierung hilft, zur Atmosphäre des Kindergartens passt. An den Anfang der schon gewesenen „hineingewöhnenden” Periode haben wir ein zweiwöchiges gefühlreiches Programm ausgearbeitet, damit wir für die Kinder den Umgebungswechsel, einander Kennenlernen, die Anpassung an Schulleben erleichtern möchten. In diesem bekommt die durch die Kunst gebotene Erlebniserwerbung, die gemeinsame Tätigkeit der Erstklässler mit älteren Schülern großen Wert. Wir helfen noch bei der Anpassung der die Schule betretenden Kinder mit einem engen Anknüpfen an den Kindergarten und das Elternhaus.
Unsere Lehrermannschaft hat an Weiterbildungen in diesem Thema teilgenommen. Nach den Vorlesungen haben unsere Kolleginnen ihre aufgetauchten Ideen, Vorschläge zusammengefasst, ausgearbeitet, im Laufe dieser Arbeit hat uns Jenőné Nagy Adjunkt der Sámuel Tessedik Hochschule geholfen. Das Programm hat auch die Interesse des Ministeriums für Unterrichtswesen aufgewacht und sie ermutigen unsere Schule zur Verwirklichung.