Iskolánkban már évtizedek óta
nagyon tudatos munka folyik környezeti nevelés és természetvédelem területén, arra törekszünk, hogy tanítványainkat
minél közelebb vigyük a természethez, minél több oldalról ismerjék, védjék, óvják azt. Az idei tanévben megpályázzuk az Örökös ÖKOISKOLA címet. Célunk az, hogy személyes példamutatással
kialakítsuk tanulóink gondolkodásában a környezettudatos életszemléletet.
A környezeti nevelés alapelvei közül az alábbiakat tartjuk különösen fontosnak:
- ökológiai gondolkodás kialakítása és fejlesztése,
- a fenntartható fejődés, fenntarthatóságra nevelés,
- a helyi és globális szintek kapcsolatai, összefüggései,
- környezettudatos magatartás és életvitel segítése,
- biológiai és társadalmi sokféleség,
- az ökológiai lábnyom.
A környezeti nevelés célja:
- a környezettudatos magatartás, a környezetért felelős életvitel elősegítése,
- a természetet, az épített és társadalmi környezetet, az embert tisztelő szokásrendszer érzelmi, értelmi, esztétikai és erkölcsi megalapozása,
- környezettudatos, a globális összefüggéseket értő állampolgárrá válása tanítványainknak.
Ennek érdekében diákjainkban ki kell alakítani:
- a környezettudatos magatartást és életvitelt,
- a személyes felelősségen alapuló környezetkímélő, takarékos magatartást és életvitelt,
- a természeti és épített környezet szeretetét és védelmét, a sokféleség őrzését,
- az egészséges életmód igényét, és elsajátíttatni az ehhez vezetőtechnikákat, módszereket.
Nem csak a tanításban érvényesülnek a környezeti nevelés, a fenntarthatóság pedagógiájának elvei, hanem az iskolai élet minden területén a szabadidős tevékenységekben, az iskola működtetésében.
ÖKO tevékenységeink:
- a hagyományok ápolása az éves munkatervben szereplő évfolyamon/osztályban erdei iskolai programok szervezése, megvalósítása,
- nyári tábor megszervezése és lebonyolítása,
- Madarak és fák napja rendezvény megtartása,
- osztályfőnöki órák környezetvédelmi témában,
- tanulmányi kirándulások,
- környezetvédelmi jeles napokhoz kapcsolódó tevékenységek szervezése,
- szelektív hulladékgyűjtés,
- kupakgyűjtés,
- hulladékgyűjtés ( papír, üveg, elem, zsiradékgyűjtés),
- műanyag palack zsugorítása
- komposztáló működtetése,
- iskolai virágoskert gondozása,
- iskolaudvar tisztántartása,
- iskola környéki közterek tisztítása,
- tanterem takarítása,
- megunt játékok, könyvek, színezők csereberéje vagy felajánlása családsegítőnek, anyaotthonnak,
- kiállítások szervezése,
- előadások
- tanulmányi versenyek rendezése,
- részvétel tanulmányi versenyeken,
- nemzetközi kapcsolatok - eTwinning projektben való részvétel a kreatív újrahasznosítás témakörében
- programok szervezése a Fenntarthatósági Témahét keretében.
Reméljük, hogy tevékenységünkkel természetet szerető, természetet védő, egészséges életet élő felnőttekké neveljük gyermekeinket.