A foglalkozások megtervezésekor figyelembe vettem a gyermekek előzetes tudását, a foglalkozások során ezeket az ismereteket bővítettük illetve rendszereztük. Fontosnak tartottam, hogy még alaposabban megismerjék a különféle élőhelyeket, az ott élő növényeket és állatokat. Fontos szempont volt, hogy a gyerekek megtanulják, hogyan tudnak ezekre a környezeti értékekre vigyázni.
A tervezésnél figyelembe vettem azt is, hogy a saját otthonukban megvalósítható konkrét ötleteket kapjanak. A foglalkozásokon a későbbi kirándulásokhoz és gyakorlati tevékenységekhez is elméleti alapokat szereztek. Törekedtem arra, hogy a foglalkozások alkalmával változatos munkaformákban dolgozzanak a gyerekek (egyéni munka, előzetes gyűjtőmunka, páros és csoportmunka). Törekedtem a szemléltető eszközök változatos használatára, könyvek, térképek, enciklopédiák, képek, filmrészletek, felhasználására.
